羊圈外的牧养 城市宣教实习

陈关韵韶
实践科助理教授
 

每年城市宣教实习期间,中神同学的课室会从校园搬到香港的不同角落。為期六週的全职实习挑战他们捲起衣袖,进到闹市的人群中,一方面以服侍及宣讲见证福音,另一方面亦观察及反思所见所学,从中让福音转化自己的生命。同学们藉着参与不同机构的工作,与不同的群体相处,当中有被社会边缘化的小眾,亦有难以适应主流堂会聚会模式的人。

宣教实习之目的,是培育有反思能力的使命实践者。同学参与实习前,须先修读一门导引课程,建立一个思考的基本方向,以便踏入工场实习后,除了技能上的学习和操练外,还培养敏於反思的能力。宣教实习引领同学进到堂会以外的世界,鼓励同学面对现实,明白信仰与实践之间往往有许多张力甚至矛盾;同学要发掘当中须重新思考的课题,并将这些反思带进神学及圣经等学科的学习去。

实习期间,同学们感到最困惑及迷惘的事情,往往也就是他们最需要学习的课题。曾有参与院牧事工的同学分享说:「眼见病人临终在即,弥留之际,心里有很大的挣扎,觉得此刻再不传福音,就可能永远也没有机会了。」这种内心的挣扎反映了甚麼?面对眼前的病人与其家人,怎样做才算是主耶穌復和之福音的使者?有同学参与的机构专门服侍性工作者,当中有初信的未能返教会,但愿意查经,问题是她仍要开工接客。同学面对的挑战是:你能在她开工的床上带领她敬拜吗?对这一群被罪恶蹂躪的姊妹,教会除了提供个人牧养及关顾外,可以怎样成為她们的邻舍?另外又有在服侍基层人士的机构实习的同学问道:「日日奔波劳碌、搬搬抬抬,究竟何时才能真正向人『传福音』?」同学要反思的是:福音到底是甚麼?服侍本身的意义何在?搬搬抬抬真的可以彰显神福音的大能麼?如果没有这些奉基督之名而作的服侍,教会的宣讲有没有亏损?

在反省信仰的同时,我们亦盼望实践科的训练能培育同学的生命。我们可以「3M」代表实践科老师在这方面的愿景:Mature, Multi-culti, Missional。

Mature:我们期盼看见同学成為成熟的领袖,能虚心接受督导,接受自己的限制,乐於成长,并且学习以谦卑的心与同工彼此配搭服侍。不论是牧养教会,还是加入福音机构、到海外宣教,又或在职场事奉,都要看别人比自己强,各人不单顾念自己的事,也顾念他人的事。

Multi-Culti:这个英文字由一位丹麦宣教士首创,正可代表我们对同学拥抱多元文化的期盼。现今这个时代,不单在海外事奉的宣教士要能应付多元文化的要求,在本土实习的神学生也要预备面对多元文化的挑战,在城市宣教的跨文化接触经验中学习聆听别人的心声,察看神的工作,并以他人能明白的方式宣讲福音,以生命的见证承托所传的道。

Missional:我们亦盼望同学对於以使命的主為中心的宣教,有更深入的体会,有更坚实的使命感。事实上,从考虑报读神学那时开始,个人的召命已经是每位同学的关注。同学会期望实习有助他们更了解神的心意,明白上帝在这个阶段带领他们实践使命的场景是牧会、宣教、机构事奉,还是职场服侍。但这只是一个起步点,我们期望同学在实习期间离开自己的安舒区,进入人群,在羊圈外与大牧人相遇,体会祂跨越界限的牧者心肠(约十16),并且效法祂,从个人召命的起点跨出一步,学习带领教会成為承担使命的教会。

 

 

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